La participation des peuples autochtones par la voie du processus des forêts modèles

septembre 22, 2014 | Written BY : admin_test

Depuis 1992, les forêts modèles dans le monde ont créé des partenariats tout particuliers et durables avec des groupes autochtones. Les intervenants des forêts modèles reconnaissent que sans la participation des partenaires autochtones, le développement durable du paysage et des collectivités locales est improbable.

Les partenariats de collaboration avec les peuples autochtones englobent non seulement les différentes perspectives qu’offrent les connaissances écologiques traditionnelles (CET), ils peuvent également donner naissance à des structures de gouvernance novatrices et uniques qui encouragent le dialogue et l’action au sein des collectivités. En fait, plus de 20 forêts modèles comptent sur une participation autochtone influente, notamment avec des membres au conseil d’administration.

Voici quelques exemples de participation autochtone aux activités des forêts modèles :

  • Les forêts modèles de Prince Albert (Canada) et de Vilhelmina (Suède) mettent en commun leurs connaissances sur la gestion durable des forêts et les questions autochtones depuis 2003. Des échanges entre les jeunes Cris et Lapons ont été créés à titre de programme unique dans le cadre duquel les aînés ont transmis leurs CET à de jeunes autochtones. Regarder la vidéo : http://youtu.be/BFnsgEEMGzc
  • Dans la forêt modèle de Vilhelmina, les Lapons perpétuent l’élevage traditionnel du renne parallèlement à la foresterie industrielle. La forêt modèle a contribué à la mise en place d’un outil participatif de SIG qui a permis aux Lapons de s’investir encore plus dans la gestion des ressources sur leur territoire. Regarder la vidéo : http://youtu.be/fEtZiNalniU
  • L’un des trois partenaires fondateurs de la forêt modèle de l’Est de l’Ontario (Canada) est la Première nation d’Akwesasne. Celle-ci a apporté un modèle de gouvernance unique qu’a adopté la forêt modèle et qui est toujours utilisé dans le cadre des réunions et des projets. Article : http://bit.ly/1nXobsI
  • Les intervenants autochtones et non autochtones dans la forêt modèle de Chiquitano (Bolivie) ont entamé un processus participatif pour favoriser la création d’une aire protégée sur des terres municipales. Les partenaires ont défini un processus pour promouvoir l’utilisation durable des ressources naturelles, protéger la biodiversité et mettre en œuvre des programmes de développement communautaire. Regarder la vidéo : http://youtu.be/omiUL0PHLOk
  • La nation des Ojibway Brokenhead et la forêt modèle du Manitoba (Canada) ont travaillé en collaboration avec les communautés Cabécar de la forêt modèle Reventazón (Costa Rica) pour améliorer leur capacité à jouer un rôle dans le tourisme ethnoécologique. De la formation a été offerte aux jeunes et aux femmes Cabécar afin d’assurer le leadership futur des projets. Les villages locaux ont constaté une augmentation des revenus, une diminution des conflits quant aux plans d’aménagement et un renforcement des capacités des communautés. Pour de plus amples renseignements : http://bit.ly/1m5PGVG
  • Dans le cadre du projet « Promouvoir une saine gouvernance pour la gestion durable des forêts au Cameroun », un aspect particulièrement efficace du travail accompli récemment par le Réseau africain de forêts modèles a été de réussir à favoriser la participation des peuples autochtones très marginalisés et exclus aux processus de consultation et d’établissement de la vision. Clarifier les processus de la forêt modèle a aidé les Autochtones à exprimer leurs préoccupations relativement à leur représentation au sein du grand groupe d’intervenants.
La participation autochtone aux forêts modèles a fait naître des partenariats plus forts, une gestion des ressources plus efficace et une compréhension plus approfondie parmi les intervenants à propos de la biodiversité et de la durabilité.

Pour de plus amples renseignements sur le Réseau international de forêts modèles, visitez le site http://imfn.net

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